教室英语课上用鸡插英语课代表我是怎么在英语课上用一只鸡当代言人的
我是怎么在英语课上用一只鸡当代言人
记得那天，我正坐在教室里，准备迎接即将到来的英语口语考试。我知道，这次的考试不仅考察我们的发音，还要看我们的表达能力和自信心。就在这时，我突然灵光一闪，有了一个大胆的想法——把我的宠物鸡小黄带进教室，用它来做我的英语课代表。
我偷偷地从家里拿出了小黄，并把它装进了书包里。到了学校，我悄悄地把小黄取出来，藏在桌子下面。老师开始上课，我们进行了一些基础的口语练习，那时候，小黄还没被发现，它只是静静地躺在我脚下的阴影中。
随着时间的推移，小黄吸引了同学们的一些注意力，但由于我们都很安静，没有人怀疑这是不是什么特殊的情况。在老师布置一些更为复杂的话题的时候，小黄终于被发现了。这时，一切都陷入了一片混乱。我担心自己会因为这个行为而受到惩罚，但奇迹般的是，老师并没有生气。
相反，他笑着问：“你们今天讨论的是‘动物’吗？”大家都点头，然后他指向我说：“看来有位同学今天带来了特别的‘例证’。”整个班级爆发出一阵欢声笑语，而我也松了一口气，因为情况似乎比预期中的要好很多。
后来，当我们进行模拟对话的时候，小黄成了焦点，它甚至帮我们激发了一种独特的心态，让每个人都愿意尝试更多新的语言表达方式。当所有人都围绕着小黄展开讨论时，我意识到，即使是一只鸡，也能成为促进学习和交流的一个无形之手。
最后，当考试结果出来时，我们班竟然取得了前所未有的佳绩。而那个曾经让我有些不安的小插曲，也成为了我们班史上的一个传奇故事。在那以后，每当有人提起“教室英语课上用鸡插英语课代表”，大家都会忍俊不禁，因为他们知道，那实际上是一次难忘且富有创造性的学习体验。
